朔城區舉辦小學體育課程改革研學交流活動
2019年11月21日 12:04 來源:

      為了推動朔城區教育教學改革,創新特色教育,深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,促進學生心理素質、身體素質全面提高,11月20日下午,朔城區在區第二小學舉辦小學體育課程改革研學交流活動并召開座談會。副區長梁耀文、郭甫,區教育局教研室全體人員、區各小學(含中心校、民辦小學)校長、分管體育副校長或教導(教研)主任及2名體育教師等一同參加。


 

實地參觀

        梁耀文郭甫一行來到朔城區第二小學操場,觀看了學生輪滑、籃球展示,對學生的展示大加贊賞。隨后,他們來到教學樓,先后參觀了馬邑傳統文化展示和婦女之家,對區二小展現的文化氛圍表示了肯定。之后,進入不同年級的教室,聽學生朗朗誦讀國學經典,參觀國學經典課堂、家校共育工作室、教科室、檔案室、書法室,聆聽學生齊唱校歌。梁耀文郭甫一行感受到了區二小教育教學改革取得的良好成果,學生的校園生活變得多姿多彩,他們表示很欣慰,并鼓勵其他小學進行借鑒學習。


 

梁耀文講話

        座談會上,聽取了區二小輪滑、籃球體育項目開展情況及做法,學校代表校長結合自身情況進行交流發言。


 

郭甫講話

       梁耀文對相關部門及區二小前一階段的工作給予充分肯定,并鼓勵要將朔城區第二小學打造成為城區有引領作用的學校,并帶動其他學校共同進行教育教學改革。他指出,在區委、區政府的堅強領導下,區教育局以及學校的共同努力和積極配合下,小學的教育教學改革取得了良好的成果,對朔城區學校的教育教學改革更加堅定了信心。他要求,各學校要全面考慮德智體美勞,統籌兼顧;要充分發揮家長與學校的作用,整合雙方社會資源并有效利用;在整體完成德智體美勞規定的課時后,學校要發展特色課程,追求特色發展;希望各學校為朔城區教育出謀劃策,為建設高質量發展的“幸福之城、首善之區”做出進一步貢獻。


 

座談會現場

         郭甫結合自身對體育課程改革的認識,圍繞“為什么干、干什么、怎么干”三個方面進行了重點強調。在圍繞“為什么干”進行重點闡述時,他說道,要正確看待“現在與未來的關系”,學生的身體素質關系到學生的一生,要強化學生現在的素質教育,成就學生更好的未來;要正確看待“單一與多向的關系”,統籌好德智體美勞發展,為學生增加多項選擇;要正確對待“可能與不可能的關系”,每個孩子天賦不同,學校要給學生提供更多的機會與平臺,讓他們去挖掘自身潛能,發現多種可能。就“干什么”方面,他強調,體育課程改革就是把籠統的體育課程變成有體育技能的具體實踐課,各城區學校在輪滑、籃球、足球的基礎上,結合自身的場地條件,增加特色,嘗試探索新的技能課程。在“怎么干”方面,他指出,體育教師資源可以多渠道配備到位;體育器材以學生自買為主,學校配備公用器材為輔;學校要開展特色課程;相關部門要組織開展體育比賽,通過競賽的杠桿撬動訓練的熱情和上課的積極性,提升學生的素質。

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